Viden om læremidler
Her har vi samlet viden om læremidler i en række artikler og nyttige redskaber, der kan inspirere dig til at blive klogere på læremidler, læremiddelanalyse og læremiddelbrug.
Artikel
Analyse af naturfaglige læremidler
Denne artikel introducerer dig til, hvordan du kan analysere tekster i læremidler til naturfag. Med afsæt i forskning om læseforståelse præsenteres redskaber, der kan hjælpe dig med at undersøge teksters opbygning og muligheder for læring.
Artikel
Digitale læremidlers rullende fortov fører os til discountskolen
Her kan du læse Stig Toke Gissel og Thomas Illum Hansens debatindlæg i Skolemonitor under titlen “Digitale læremidlers rullende fortov fører os til discountskolen”.
Artikel
Dialogisk undervisning i praksis
Forestil dig, at du skal præsentere et emne for dine elever, som du gerne vil diskutere med dem. Det kunne eksempelvis handle om 2. Verdenskrig. Du vil gerne have sat gang i en god dialog med eleverne omkring deres tanker til krigen. Men hvordan får du sat elevernes tanker i gang?
Artikel
Fortid bliver til nutid i historiefagets læremidler
I min afhandling har jeg analyseret nogle af historiefagets mest udbredte læremidler. I analysen af, hvilke fortidige scener eleverne præsenteres for og hvilke historiske aktører de tilbydes perspektiv fra, kommer jeg frem til, at læremidlerne stort set ikke giver eleverne adgang til et fortidigt perspektiv på fortiden...
Artikel
Funktionelle læremidler på læreruddannelsen
Denne artikel handler om brugen af funktionelle læremidler på læreruddannelsen. Artiklen undersøger dels, hvad funktionelle læremidler er og hvordan læreruddannelsens undervisere bruger funktionelle læremidler.
Artikel
Læremiddelproduktion som studieprodukt på læreruddannelsen
Denne artikel handler om at indtænke læremiddelproduktion som et studieprodukt på læreruddannelsen. Artiklen undersøger hvad læremidler er, hvordan læreruddannelsens undervisere kan udnytte en læremiddelproduktionsproces i undervisningsfaget engelsk.
Artikel
Manual for analytisk kodning af didaktiske læremidler
Denne manual vejleder i analytisk kodning af litteraturdidaktiske læremidler og undervisning i dansk og engelsk. Den er udviklet i et ph.d.-projekt og bruges af lærerstuderende til analyser og undervisning.
Artikel
Procesorienteret læremiddelanalyse
I denne artikel om procesorienteret læremiddelanalyse, skrevet af Jens Jørgen Hansen, kan du blive klogere på, hvordan du analyserer et didaktisk læremiddel, gennem en konkret procesmodel.
Artikel
Trends i undervisning med digitale redskaber
Hvordan udvikler brugen af digitale læremidler sig? Det kan du læse mere om i denne artikel.
Artikel
Fortiden og fremtiden mødes i en forfriskende undervisningsoplevelse
I denne artikel kan du få et indblik i de erfaringer og overvejelser, som to lærerstuderende har gjort sig i forbindelse med en læremiddelproduktion om en interaktiv tidsrejse, der fører eleverne direkte ind i vikingetiden.